Delegación de Alumnos y Junta de Facultad

BIENVENIDOS

2008-11-28T11:55:00.000-08:00

HOLA COMPAÑEROS ¡¡¡¡ SOMOS LA NUEVA DELEGACIÓN, COMPUESTA POR JAVIER GUZMÁN Y LARA MONROSI...ANTE TODO, MUCHAS GRACIAS A LAS PERSONAS QUE CONFIARON EN NOSOTROS PARA REPRESENTAROS, PODEMOS ASEGURAROS QUE PONDREMOS TODAS LAS GANAS Y FUERZAS PARA INTENTAR CAMBIAR ESTA FACULTAD Y LAS COSAS QUE NO ESTÁN BIEN, MEJORARLAS...

DE TODAS FORMAS, LA DELEGACIÓN ES DE TODOS, PODEIS ECHARNOS UNA MANO A LA HORA DE TRABAJAR, PROTESTAR POR ALGO O SIMPLEMENTE MEJORAR LA FACULTAD EN TODO LO POSIBLE...

HAGAMOS UNA REALIDAD DISTINTA, VAMOS A CAMBIARLA...TU VOZ CUENTA...HAZ QUE CUENTE ESTE AÑO....

Créditos del seminario Rainer Werner Fassbinder

2007-04-13T04:14:00.000-07:00

Desde hace ya tiempo varios asistentes al seminario sobre la figura y obra de Rainer Werner Fassbinder han estado reclamando la asignación de los cinco créditos que se ofertaban por la asistencia a dicho evento. El motivo de este retraso se debe a la decisión por parte del decanato de pedir la entrega de un trabajo que justifique la entrega de los créditos (medida que se aplica a causa del mal comportamiento que algunos de los presentes demostraron). Para llevar a cabo esta evaluación, el decanato cuenta con el apoyo de los alumnos de junta de facultad y de Ordenación Académica de la Universidad de Sevilla.

Por mi experiencia al comentarlo con otros asistentes al seminario voy a aclarar dos dudas que mucha gente me suele plantear. En primer lugar, según me han comunicado, no hay posibilidad de que se devuelva el dinero que costó el seminario. El dinero de los créditos de libre configuración los gestiona directamente la Universidad de Sevilla y esta facultad no está capacitada para devolverlo. La segunda pregunta más frecuente que se plantean los alumnos es saber si es legítimo pedir ahora, a los seis meses, un trabajo que en principio no se especificaba en las bases del seminario para conseguir los créditos. El decanato se comunicó con Ordenación Académica, la cual dio su visto bueno a esta opción porque del mismo modo que un profesor puede considerar suspender a un alumno, también se puede exigir una especie de prueba en una circunstancia como esta.

A continuación transcribo tal cual el impreso que se colocará por la facultad para informar a los alumnos interesados:

COMUNICADO INFORMATIVO

SE INFORMA, A TODOS LOS ALUMNOS QUE ASISTIERON AL SEMINARIO SOBRE RAINER WERNER FASSBINDER, DEL ACUERDO TOMADO POR ESTE DECANATO Y LOS REPRESENTANTES DE ALUMNOS EN LA JUNTA DE GOBIERNO DEL CENTRO:

Después de las desafortunadas circunstancias en las que se desarrolló el citado Seminario, donde muchos de los asistentes evidenciaron un escaso espíritu universitario, este Decanato ha decidido crear una prueba previa a la acreditación de los 5 CRÉDITOS de la actividad. Dicha prueba será un requisito indispensable para la transferencia de los créditos al expediente del alumnado asistente y constará de las siguientes características:

Una reflexión crítica sobre la figura y la obra del cineasta Fassbinder. No se admitirán textos plagiados de Internet. El Tribunal Examinador será riguroso e inflexible en este aspecto.
Al mismo tiempo se podrá añadir, voluntariamente por parte del alumno, una memoria sobre los incidentes acaecidos durante las jornadas.
La extensión de la reflexión será de 5 folios a una sola cara. Fuente: Arial; Tamaño: 12; Separación de párrafo: 1.5
El lugar de entrega de la reflexión será en la Secretaría de la Facultad de Comunicación en horario de atención al público (9 a 13 horas) desde el próximo lunes 14 de mayo hasta el viernes 18 del mismo mes.
Con posterioridad a la entrega de las citadas reflexiones, se calificarán las actas de los alumnos asistentes y se transferirán los créditos al expediente de los alumnos evaluados como APTOS.

Convocatoria de Muestra de Creación Plástica para alumnos de la US

2007-04-11T02:45:00.001-07:00

El objeto de la convocatoria es la presentación de solicitudes de participación en la I Muestra de creación Plástica de la Comunidad Universitaria de la US.
El plazo de presentación de solicitudes está abierto hasta el 20 de abril de 2007. Para consultar las bases pincha aquí.

Convocatoria Ayudas de la Junta de Andalucía 2006-2007

2007-04-11T02:04:00.000-07:00

La US en colaboración con la Junta de Andalucía convoca esta ayuda para aquéllos estudiantes que, siendo su renta familiar baja, no han tenido derecho a la concesión de Beca de la Convocatoria General/Movilidad del MEC, con objeto de sufragar gastos de matrícula efectuados por los estudiantes, durante el curso 2006-2007.

El crédito disponible para esta convocatoria asciende a 949.837,13 euros.
Las solicitudes y las bases están disponibles en la web http://www.us.es/estudios/becasyayudas/junta-us/
El plazo de presentación está abierto desde el 9 al 20 de abril, ambos inclusive.

Ayuda de Colaboración con el Pórtico del Secretariado de Acceso.

2007-04-11T01:30:00.000-07:00

El programa pórtico es un programa de orientación para el acceso a la universidad creado por el Secretariado de Acceso con el objetivo de orientar a los futuros universitarios.

Se convoca esta ayuda con la intención de establecer cauces de comunicación para mejorar el paso de la Enseñanza Secundaria a la Universitaria. La colaboración será en los campos informativos, documentación, difusión de actividades, organización de las mismas...

La ayuda tiene una dotación de 225,7 euros mensules durante un máximo de 2 años.

Para conocer el Régimen General de la convocatoria preguntar en delegación.

El plazo de presentación de solicitudes está abierto desde el 9 hasta el 13 de abril de 2007.

Reglamento de Junta de Facultad

2007-03-21T02:44:00.000-07:00

Aviso a alumnos navegantes miembros de junta de facultad: el lunes hay una reunión con el decano para proponerle las enmiendas que veamos necesarias al actual borrador del reglamento de la Junta de Facultad, por favor, leedlo y manifestad vuestra opinión al respecto.

Becas de prácticas en TVE y RNE en Andalucía

2007-03-20T05:22:00.000-07:00

Becas para hacer prácticas en TVE y RNE. Remuneradas (700 euros mensuales). Tendrán una duración de ocho meses, dentro del año 2007 y de forma continuada.

El plazo de presentación de solicitudes es hasta el 30 de marzo (a las 14 horas)

Requisitos:

- Instancia dirigita al Sr. Presidente del Consejo Asesor con expresión de de la empresa de preferencia para las prácticas.
- Fotocopia del documento nacional de identidad.
- Fotocopia compulsada de la titulación oficial u homologada de licenciado en Comunicación obtenida con posterioridad al mes de septiembre de 2004.
- Curriculum vitae con fotografía y certificación del expediente académico.
- Cunato documentos acrediten los méritos complementarios a la certificación académica que el solicitante aporta

En el tablón de Delegación de alumnos encontrarás más información

Cursos de la Conserjería de Salud para alumnos de la US

2007-03-20T02:09:00.000-07:00

El SACU, en colaboración con la Conserjería de Salud, convoca siguientes cursos, coonvalidables como créditos de libre configuración:

Curso de mediación en la prevención de la violencia entre iguales.
Curso de mediación en prevención de accidentes de tráfico en jóvenes.
Curso de mediación en promoción de la salud mental en los jóvenes.

Mas info en la web de la US.

Unidad de Orientación Inserción Profesional

2007-03-20T01:59:00.000-07:00

Los lunes de 8:00 a 14:00 horas en el Decanato puedes preguntar por Javier González, Técnico de Orientación de la Unidad, que se encarga de ayudar a los alumnos a realizar un currículum, a buscar becas, a buscar una práctica e incluso, al parecer, empleos.
Esta semana ha traido una oferta empleo para un presentador de televisión para Sevilla así como varios cursos gratuitos de FPO que se imparten en diferentes centros de Sevilla.
Consulta la información en el tablón de Delegación de Alumnos, llama al Decanato el Lunes cuando está Javier (954 55 98 19) o escribenos un email a alumnosfcom@blogspot.com.

Ayuda de Colaboración del SACU de apoyo informático

2007-03-20T01:52:00.000-07:00

Para alumnos matriculados en en el curso 2006/07 en el último curso de una titulación de sólo primer ciclo, en el segundo de una titulación de 1º y 2º iclo o en una titulación de sólo segundo ciclo impartida en la US.
Tienes hasta el 22 de Marzo para presentar tu solicitud.
Más info aquí.

Borrador de nuevo reglamento de Junta de Facultad

2007-03-15T10:44:00.000-07:00

borrador_reglamento.doc

Tras la Asamblea en la que los alumnos decidimos pedir un nuevo plazo para presentar alegaciones (ya que el primero no nos fue debidamente comunicado), desde Decanato se dijo que se abriría... ¿cuándo será?

Presupuestos 2007

2007-03-08T05:46:00.000-08:00

Bases | Formulario de presentación de proyectos (doc)

Los proyectos se enviarán a culturacom -a- gmail.com y serán colgados en el blog del Aula de Cultura para que los alumnos puedan evaluarlos. El plazo de presentación de proyectos termina el jueves 15 de marzo a las 12h. Serán votados en Asamblea el mismo día, a las 13:30 y a las 19:30h.

Bases de los presupuestos participativos 07

2007-03-08T05:26:00.000-08:00

1. TOTAL DISPONIBLE
- La partida presupuestaria anual para los alumnos de la Facultad de Comunicación es de 5.000 €.
- Hasta ahora el Aula de Cultura ha gastado 217’18 € y Delegación de Alumnos 82 € (ver detalles en blog del Aula de Cultura). Para gastos de teléfono, material de papelería y posibles gastos extraordinarios, el Área de Alumnos reserva 300 €. Por tanto, el total a repartir son 4.400 €.
- Este dinero será gastado desde su reparto hasta el 1 de diciembre de 2007. Entonces se cerrará el año fiscal y los siguientes gastos corresponderán a los presupuestos de 2008.

2. PRESENTACIÓN DE PROYECTOS
- Podrán presentar proyectos todos los alumnos matriculados en la Facultad de Comunicación en el curso 2006/07
- Para ello deben rellenar el formulario elaborado a tal efecto que se encuentra disponible en los blogs de Delegación de Alumnos y Aula de Cultura y remitirlo por correo electrónico a culturacom -a- gmail.com antes del jueves 15 de marzo a las 12 de la mañana.
- El formulario debe ser acompañado por una copia de tarjeta universitaria u otro documento que acredite su condición de estudiante de la Facultad de Comunicación. Si lo prefieres, puedes entregarlo en mano en el Área de Alumnos (haciendo constar esta opción en el correo electrónico enviado).

3. PAGOS
- La proporción de los gastos reales puede variar respecto al proyecto aprobado, pero nunca el total ni los conceptos en los que se gaste el dinero. Es decir, puedes gastar más en algo y menos en lo otro, pero nunca gastar más del total o en otras cosas.
- Todo gasto tendrá que pasar por la supervisión del Administrador de la Facultad. Él es el encargado de efectuar el pago a la empresa, mediante transacción bancaria. No hagas ningún pago en efectivo porque no se te podrá rembolsar.
- Por motivos burocráticos, los pagos se hacen con retraso. La Facultad tiene acuerdos con empresas concretas que aceptan estos plazos. Por ejemplo, El Corte Inglés, la tienda de fotografía Santana, copistería Delicias, etc.
- La Delegación de Alumnos y el Aula de Cultura te podrán asesorar para realizar estos trámites.

4. APROBACIÓN DE PRESUPUESTOS Y PROYECTOS
- Todos los proyectos serán colgados en el blog del Aula de Cultura para que puedan ser examinados por los alumnos en cuanto se reciban. También podrán ser consultados en papel en el Área de Alumnos.
- El jueves 15 de marzo se convoca una Asamblea de Alumnos, en dos convocatorias (mañana y tarde) para efectuar el reparto definitivo. En ella cada responsable de proyecto podrá presentarlo y explicarlo brevemente.
Tras las presentaciones, serán votados por orden de llegada. Los votos de las convocatorias de mañana y tarde serán sumados y los proyectos que más votos tengan serán aprobados, hasta que el valor de los presupuestos aprobados ascienda a 4.400 € aproximadamente.
- Los proyectos cuya cuantía exceda los 500 € deben conseguir mayoría absoluta (ser votados por la mitad + 1 de todas las personas que vengan a la Asamblea mañana y tarde).
- En caso de que los proyectos aprobados no sumaran 4.400 € se convocarían nuevos plazos de presentación y reparto.

5. DESARROLLO DE CADA PROYECTO
- Cada proyecto debe fijar una fecha de inicio.
- El responsable debe ponerse en contacto con la Delegación de Alumnos y/o el Aula de Cultura al menos 1 semana antes de esta fecha para comunicarle que está preparando la actividad y solicitar su colaboración si así lo quisiera.
- En caso de no tener constancia de esto el señalado día de inicio de la actividad, el presupuesto asignado a ella quedará automáticamente a disposición de los alumnos. La Delegación de Alumnos hará pública una nueva convocatoria para re-asignarlo.
- El responsable puede posponer el inicio de su actividad por cualquier motivo justificado y conservar su asignación presupuestaria siempre que lo comunique con al menos 3 días de antelación.
- Al finalizar la actividad el responsable deberá presentar una breve memoria en la que relate cómo ha transcurrido, el número de participantes, los resultados y los posibles problemas sufridos. Esta memoria será publicada en el blog de la Delegación de Alumnos y servirá como experiencia base para futuras actividades.

OTRAS VÍAS DE FINANCIACIÓN

También está abierto el plazo de solicitud de las ayudas que el Servicio de Promoción Cultural (SPC) concede a Aulas de Cultura. La Facultad de Comunicación tiene asignados 2.677’74 € a repartir entre los proyectos que se presenten.
El viernes 16 de marzo a las 12:30 tendrá lugar una reunión completamente abierta en la que se repartirá esta asignación. Haber concurrido al reparto de los presupuestos anteriores no excluye solicitar estas ayudas, sino que ambas son compatibles. El reparto se hará conforme a los criterios que se acuerden en dicha reunión.
Estas ayudas son nominales: cada responsable de proyecto recibe el dinero en su cuenta bancaria y puede gastarlo personalmente cuando y donde quiera, siempre que presente las facturas correspondientes. En caso contrario, o si el dinero no ha sido usado, el SPC le reclamará la devolución.

Convocatorias de Ayudas Propias de la US

2007-03-08T01:35:00.000-08:00

Convocatoria de Ayudas a Residencia: Plazo de presentación de solicitudes hasta el 12 de Marzo. Impreso y bases (pdf).

Ayudas para cursos de idiomas en el extranjero

2007-03-08T01:23:00.000-08:00

Becas del Ministerio de Educación para realizar cursos en Alemania, Francia, Gran Bretaña e Irlanda.

Es requisito indispensable para obtener esta ayuda tener la condición de becario del Ministerio en el curso 2006/07. Hay que enviar la solicitud antes del 30 de marzo. Más info aquí y en el tablón de Delegación.

Acta de la Asamblea de Alumnos 27/02/07 (Tarde)

2007-03-07T05:53:00.000-08:00

Iniciada a las 17:30 en el hall situado junto al Salón de Actos de la Facultad de Comunicación.

- Presentación de la nueva Delegación de Alumnos por parte de Francisco Artacho Gómez, uno de sus componentes.

- Planteamiento de la problemática del nuevo reglamento de la Junta de Facultad en el que se pretende modificar la constitución de las Comisiones modificando los porcentajes de participación de los distintos sectores de la Facultad. En la actualidad, las Comisiones se constituyen mediante la siguiente distribución; 40 % profesorado, 30% alumnado y 30% de miembros del PAS. La nueva normativa conforma las Comisiones de la manera siguiente; 50% profesorado, 10% asociados, ayudantes y becarios, 30% alumnado y 10% PAS. Esto otorga una mayoría participación y capacidad de decisión en las comisiones al profesorado, discriminando a su vez al sector del PAS en la toma de decisiones. Además de esta situación, se explicó a la Asamblea que el periodo de posibles alegaciones del documento, que se someterá a votación en la Junta de facultad, ha concluido, y que los avisos al alumnado sobre dicho periodo llegaron un día después de finalizar el plazo. También se puso en conocimiento de la Asamblea que el PAS si había presentado alegaciones al documento. Manuel comentó que los alumnos sólo están durante un año en las comisiones y que pueden ser penalizados por la falta de asistencia a las reuniones de las mismas. A continuación se sometió a votación en la Asamblea la siguiente propuesta: la solicitud de explicaciones por el hecho de no se avisara en condiciones del plazo para presentar alegaciones al escrito, que se pidieran disculpas por ello y que se abriera una convocatoria oficial para las alegaciones de los alumnos al documento. La mayoría de la Asamblea estuvo a favor de la propuesta y hubo una abstención.

- Se planteó la cuestión del uso del parking por parte del alumnado. Uno de los alumnos anotó que aunque estaba a favor de dicha propuesta habría que evaluar la conveniencia de tal uso, teniendo en cuenta que se podría producir una mayor aglomeración de coches en la entrada del parking y la puerta de la Facultad y esto podría perjudicarnos a todos. La propuesta se sometió a votación obteniendo la mayoría a favor y una abstención.

- Se inició un debate sobre la situación de la cafetería y el comedor de la Facultad y los problemas que se estaban produciendo, entre ellos la dificultad de poder consumir en ambos lugares a determinadas horas. Se realizaron diversas propuestas: que la empresa responsable solicitara más personal, que se estableciera una diferencia de precios entre los clientes universitarios y no universitarios y que se diera prioridad de uso y atención a los alumnos frente a los clientes de fuera.

- Alejandro, uno de los alumnos asistentes a la Asamblea, propuso que el sistema de información de las cuestiones que se estaban planteando en la Asamblea debía consistir en la información en las clases a través de los delegados. Se comentó la eficacia de la última reunión de delegados que se convocó y los problemas de comunicación entre el alumnado.

- Ricardo Martín explicó la situación de los estudiantes procesados por los incidentes de la LOU y el contexto de los mismos. Se procedió a la propuesta de petición de amnistía por parte de los alumnos, obteniendo 11 votos a favor, 3 en contra y 2 abstenciones. Un alumno cuestionó si la Asamblea era el lugar adecuado para plantear ese posicionamiento y se inició un debate sobre la representatividad de la Asamblea en la toma de decisiones que afectan a los alumnos.

- Presentación del proceso a seguir para llevar a cabo los presupuestos participativos. Se puso en conocimiento de la Asamblea que los fondos de la Facultad destinados al Área de Alumnos; Delegación de Alumnos y Aula de Cultura (Aula de Deportes se financia a través del SADUS) ascienden a 5000 € de los cuales ya se han gastado 217´18 €. A su vez, se ha hecho una estimación de 125 € de gastos por departamento de Área de Alumnos (Delegación de Alumnos y Aula de Cultura) tomando como referencia los últimos datos del último ejercicio, cuyos datos completos no se tendrán hasta la mitad de Marzo según datos del administrador (sólo se nos ha proporcionado el dato de Delegación de Alumnos que ha gastado 82 €). Se especificó que por tanto se contaba con unos 4500 € aproximadamente y que los proyectos para los presupuestos participativos no debían exceder de los 500 €. También se habló de las ayudas de Extensión Universitaria, que este año ascienden a 2630 €, especificando sus diferencias de solicitud y uso con respecto a la partida de fondos de la facultad. Manuel solicitó al Aula de cultura que especificara claramente lo que se gasta y lo que queda y también preguntó por el proceso de concesión de una parte de los fondos de la Facultad al Área de Alumnos. Debido a que la tesorera no sabía quienes deciden la cuantía de dichos fondos ni por qué se otorgan, no pudo contestarle aunque se comprometió a averiguar el proceso y poner en conocimiento de los alumnos tal información. Kiko, el coordinador de la Semana Cultural, informó de las fechas de la misma e invitó a la participación y difusión de las actividades que se realizaran.

- Se procedió a la lectura un manifiesto elaborado por alumnos de otras facultades en relación a los alumnos procesados y se sometió a votación. El resultado fue de 3 abstenciones y un voto a favor (quedaban ya muy pocos alumnos en la Asamblea).

- Manuel propuso que las actas de las Asambleas no sólo debían colgarse en el blog de cultura sino que debían aprobarse en la siguiente Asamblea.

- Un alumno comentó que no pudo votar en las últimas elecciones de Delegación de Alumnos y alumnos para Junta de Facultad porque las urnas habían estado sólo hasta las 17:30, limitando el nivel de participación de los alumnos del turno de tarde.

- Se procedió a la votación mecanismo que se emplearía para los presupuestos participativos, presentándose cuatro opciones; Asamblea, reunión abierta (como la Asamblea, pero sin cortar las clases), votación por papeletas presentando la identificación de la facultad (esta propuesta derivó de otra anterior que sugería una votación a través de la web, opción que no era viable por cuestiones técnicas) y votación por clases, encargándose los delegados de las mismas de su organización. El resultado fue de de 4 votos a favor de la Asamblea y 1 voto a favor de la votación por clases.

- En los ruegos y preguntas, Manuel preguntó por qué se habían cambiado los premios PEPI por el Certamen Audiovisual Universitario FOCUS e insistió en que tal cambio debía ser tratado en Asamblea. Además hizo hincapié en que su pregunta constara en las actas de la Asamblea. A continuación se inició un debate sobre si fue correcto o no que se cambiaran los PEPI sin consultar a la Asamblea. Se cuestionó la voluntad democrática de los miembros de Delegación de Alumnos y Aula de Cultura y desde ambos sectores se contestó que los posibles cambios de los PEPI eran una cuestión interna de los que participan en su organización, como ocurre con cualquier otra actividad cultural de la facultad.

Acta de la Asamblea de Alumnos 27/02/07 (Mañana)

2007-03-07T05:42:00.000-08:00

Iniciada a las 12:30 en el hall de la entrada principal de la Facultad de Comunicación.

- Presentación de la nueva Delegación de Alumnos por parte de Francisco Artacho Gómez, uno de sus componentes.

- La Delegación de Alumnos planteó la cuestión del parking de la Facultad y de la propuesta de que pueda ser usado por los alumnos. La Asamblea estuvo de acuerdo con que se volviera a plantear esta cuestión en la próxima Junta de Facultad.

- Se expuso la situación de los alumnos procesados por el incidente del Rectorado durante el movimiento contra la LOU. Uno de los alumnos afectados y un miembro de la Delegación explicaron que el rector de la Universidad de Sevilla ha solicitado una pena mayor (dentro de la que se piden dos años de cárcel además del pago de la multa) que la solicitada por el fiscal para los imputados. Planteada la situación se solicitó el posicionamiento de la Asamblea para apoyar o no la petición de amnistía de dichos alumnos a los que ya se les han tenido expulsados de la Universidad durante cinco años. La mayoría de los alumnos estuvo a favor de la presentación de una solicitud de amnistía en la próxima Junta de Facultad.

- Presentación del proceso a seguir para llevar a cabo los presupuestos participativos. Se puso en conocimiento de la Asamblea que los fondos de la Facultad destinados al Área de Alumnos; Delegación de Alumnos y Aula de Cultura (Aula de Deportes se financia a través del SADUS) ascienden a 5000 € de los cuales ya se han gastado 217'18 €. A su vez, se ha hecho una estimación de 125 € de gastos por departamento de Área de Alumnos (Delegación de Alumnos y Aula de Cultura) tomando como referencia los últimos datos del último ejercicio, cuyos datos completos no se tendrán hasta la mitad de Marzo según datos del administrador (sólo se nos ha proporcionado el dato de Delegación de Alumnos que ha gastado 82 €). Se especificó que por tanto se contaba con unos 4500 € aproximadamente y que los proyectos para los presupuestos participativos no debían exceder de los 500 €. También se habló de las ayudas de Extensión Universitaria, que este año ascienden a 2630 €, especificando sus diferencias de solicitud y uso con respecto a la partida de fondos de la facultad. Se abrió un debate sobre el posible mecanismo de votación de los proyectos a los que se les daría parte de la partida presentándose cuatro opciones; Asamblea, reunión abierta (como la Asamblea, pero sin cortar las clases), votación por papeletas presentando la identificación de la facultad (esta propuesta derivó de otra anterior que sugería una votación a través de la web, opción que no era viable por cuestiones técnicas) y votación por clases, encargándose los delegados de las mismas de su organización. El resultado de la votación fue a favor de la última opción, votación por clases, que obtuvo 15 votos. La opción de Asamblea recibió 13, la reunión abierta 8 y la votación por papeletas 1.

- Exposición de la intención de la Comisión de medios de cambiar la normativa de los mismos, proponiendo la elaboración de informes sobre los problemas del uso de los medios por parte de las partes implicadas; alumnado, profesorado y PAS. Se invitó a los presentes a recoger las opiniones y apreciaciones de los alumnos para elaborar dicho informe comunicando que el informe debía estar listo para el viernes 9 de Marzo. Durante la exposición de la situación se plantearon algunas quejas y aspectos a modificar como la preferencia del profesorado en cuanto a las reservas de los medios, la posibilidad de aplicar sanciones a los profesores que no cumplan la normativa sin que esto afecte a los alumnos, y que los alumnos asuman la responsabilidad del uso de los medios durante las clases. Otras propuestas fueron; establecer un plazo de diez minutos al comienzo de las reservas, tras el cual, si finalmente no son utilizados los medios, se pudieran dejar de nuevo para el uso de todos los alumnos, dejar un porcentaje de cámaras para préstamos en turnos más cortos, comprar más cámaras y que registren los préstamos de los medios con las tarjetas como ocurre con los libros o el aula de informática. También se planteó que los técnicos no se queden con el D.N.I. cuando no se tiene TIU (tarjeta de identificación universitaria), ya que obliga a los alumnos a ir indocumentados. El alumno que expuso esta petición propuso otras formas para los préstamos sin TIU como fotocopias del D.N.I. compulsadas.

- Un alumno hizo una llamada de atención sobre el hecho de que los fondos que habían sobrado el año pasado se invirtieran en la compra de un escenario y no en otras cosas de uso común como por ejemplo más medios. Desde Aula de Cultura se le contestó que dicha elección se vio precipitada por la premura de la inversión, ya que el dinero debía invertirse antes de la finalización del año 2006 para que no se perdiera y que el escenario es un elemento de uso comunitario para toda la facultad.

- Carmela propuso la compra de una fotocopiadora para ponerla en el Área de Alumnos.

- Kiko presentó la semana cultural de este curso que se celebrará entre el 19 y el 22 de Marzo. Invitó a la Asamblea a participar y difundir la convocatoria para aquellos que estuvieran interesados en participar. También se estableció que el plazo límite para presentar actividades era de una semana previa a la fecha indicada, ya que la programación debe estar cerrada para entonces para poder publicitar la semana cultural.

- Se retomó la cuestión de la reforma de la normativa de Junta de Facultad, presentándose una propuesta a votación. Esta consistía en la solicitud de explicaciones por el hecho de no se avisara en condiciones del plazo para presentar alegaciones al escrito, que se pidieran disculpas por ello y que se abriera una convocatoria oficial para las alegaciones de los alumnos al documento. Tal propuesta fue aprobada por mayoría de la Asamblea y hubo una abstención.

- Durante el desarrollo de la Asamblea legó la convocatoria de ayudas de Extensión Universitaria y se comunicó a la Asamblea la cuantía de la partida y que las solicitudes para la ayuda podían realizarse hasta el 20 de Marzo.

- Se presentó el punto del orden del día relacionado con los Espacios Europeos de Educación. Se procedió a la lectura un manifiesto elaborado por alumnos de otras facultades e intervino Ricardo Martín explicando la situación de los estudiantes procesados por los incidentes de la LOU. Se habló del proceso de Bolonia y de algunas herramientas para evidenciar la necesidad de información sobre el mismo, como la elaboración de encuestas o la recogida de firmas. Se presentó la propuesta de una jornada para debatir la reforma de Bolonia e informar a los alumnos. Sometida a votación, la propuesta fue aprobada por mayoría.

- Un alumno de 3º de periodismo comentó a la Asamblea que en su clase se organizaban Asambleas de forma periódica coordinándose con un profesor y que tenían buena aceptación y estaban funcionando a la hora de solucionar los problemas de su clase. Comentó que solían asistir entre 30 y 60 alumnos y que tenían lugar en los descansos de una asignatura. Dicho alumno invitó a todas las clases a llevar a cabo iniciativas como esta.

Información importante para estudiantes de la Facultad de Comunicación de Sevilla

2007-02-26T04:54:00.000-08:00

El decano (Francisco Sierra) ha presentado un nuevo reglamento de Junta de Facultad. La Junta es el órgano de gobierno, por lo que regularla supone regular el funcionamiento de la Facultad en su conjunto. El borrador de este reglamento incluye el siguiente punto en su art.26:

"Las Comisiones Asesoras-Delegadas de la Junta de Facultad estarán compuestas por un Presidente, un Secretario y diez vocales de acuerdo con el siguiente reparto:
- 5 profesores titulares
- 1 representante de los Ayudantes, Asociados y Becarios
- 3 alumnos
- 1 representante del PAS" (=personal de administración y servicios)

Esto implica que los profesores tendrán el 60% de los votos en las comisiones. Sus propuestas serán siempre las que se aprueben y podrá ser su conveniencia la que prime en las decisiones (en lugar de la calidad educativa, por ejemplo).

La composición actual es 40% profesores, 30% alumnos y 30% PAS y está determinada por los Estatutos de la Universidad de Sevilla (es así en todas las facultades). Actualmente en la Facultad existen las siguientes comisiones: reglamento, medios, electoral, docencia, informática, biblioteca, extensión, económica, investigación, contratación. Las comisiones elaboran informes sobre estos aspectos que son valorados en la Junta de Facultad, quien decide aprobarlos y ejecutar las medidas que proponen o no (normalmente suelen aprobarlos). En la Junta de Facultad los profesores ya tienen mayoría: son 43 profesores, 21 estudiantes y 7 PAS. Por tanto, la nueva normativa podría "blindar" sus intereses frente a los de estudiantes y PAS.

Se abrió un periodo legal para presentar alegaciones a este borrador. Coincidió con los exámenes y terminó el lunes 19 de febrero. A los representantes de alumnos en Junta se les mandó una carta avisando de este plazo. Casualmente, a la mayoría esta carta les llegó el martes 20, miércoles 21 o jueves 22 de febrero. Es decir: a los alumnos no se nos ha dado oportunidad de modificar el borrador, que ya está oficialmente cerrado.

La aprobación definitiva queda pendiente para una Junta que tendrá lugar en mayo. Teniendo en cuenta su composición, es probable que se apruebe. Agotado el plazo "legal", ¿qué podemos hacer ahora?

Mañana, martes 27 de febrero, hay una Asamblea de Alumnos. La Asamblea es nuestra voz, lo que se decida en ella pasa como nuestra opinión colectiva. Queremos que todo el mundo conozca esta iniciativa unilateral del Decanato, queremos que se abra un nuevo plazo transparente, que la Comunicación –nombre de nuestra Facultad- funcione y, sobre todo, decir NO. Cuantas más personas vayamos a la Asamblea (que se convoca a las 12:30 y a las 17:30 en el hall), más "legitimidad" tendrá nuestro posicionamiento.

Además, el orden del día incluye otros temas importantes: reparto del presupuesto para alumnos (tenemos 5.000 euros, ¿qué hacemos con ellos?), propuestas sobre el reglamento de medios audiovisuales (que también está en proceso de cambio), programación de la Semana Cultural, el EEES (Proceso de Bolonia) etc. Nos vemos mañana...

Fdo. Delegación de Alumnos y Aula de Cultura de la Facultad de Comunicación.
[http://alumnosfcom.blogspot.com | http://culturacom.blogsome.com]

PD. Por favor, envía este texto a todos los alumnos que conozcas, cuéntalo, que corra la voz… tu experiencia en la Facultad puede verse muy afectada por estos asuntos.

Ayudas Propias de la Universidad de Sevilla

2007-02-24T10:32:00.000-08:00

Ya está abierto el plazo para presentar tu solicitud para las ayudas de residencia y las del Centro de Documentación Europea que convoca la Universidad de Sevilla cada año. El plazo de las ayudas de residencia termina el 12 de Marzo y las otras finalizan antes su plazo de inscripción: el 7 de Marzo.
Mas información en la sección de becas de la web de la us.

Cambios en la normativa de medios audiovisuales

2007-02-21T05:48:00.000-08:00

Los alumnos representantes en la Comisión de Medios Audiovisuales nos informan de lo siguiente:

La normativa de medios está siendo revisada para adaptarla a las necesidades de todos los miembros de la facultad. Se ha decidido en esta comisión realizar varios informes detallando los fallos que cada sector ve en el servicio de medios y las soluciones que puedan plantear a los mismos.

Es MUY IMPORTANTE que participeis todos los delegados, ya que el tema que se está tratando afecta fundamentalmente a los alumnos, puesto que somos nosotros los que usamos los medios y los que tenemos carencias y problemas con asignaturas y demás. Para la elaboración del informe, necesitan que los delegados pasen a todos los alumnos de su clase unas hojas donde estos puedan contestar qué les parece el servicio de medios audiovisuales de la Facultad y sugerencias que se les ocurre hacer para solucionar los problemas que hay.

El lunes 26 a las 11:30 hay una reunión de delegados en la Delegación a la que deben llevar las respuestas de su clase, para que los componentes de la Comisión de medios tengan "pruebas" de que las opiniones que dicen representar están recogidas en alguna parte, como forma de presión o de legitimación.

EL E.E.E.S, TAMBIÉN CONOCIDO COMO EL PROCESO DE BOLONIA

2007-02-20T05:44:00.000-08:00

La camunidad universitaria se enfrenta en la actualidad a una decisión que cambiará para siempre la universidad como ahora la conocemos y, en consecuencia, el rumbo de todos los futuros universitarios que ahora estudian en institutos y escuelas:

Se trata de la reforma universitaria europea más ambiciosa de la historia de la educación.

Desde la delegación de alumnos informamos sobre esta enorme transformación de la universidad pública que constituye todo un giro copernicano hacia la privatización. Entre otros cambios están la asistencia obligatoria a clase 40 horas semanales, el cambio de becas por préstamos hipotecarios, la disminución del número de titulaciones...

La comunidad estudiantil está siendo privada de su derecho a la información y de su derecho a decicir sobre una reforma que nos afecta directamente a todos. Pero existe una Coordinadora Andaluza de Estudiantes(C.A.E.) formada por estudiantes de las diferentes universidades andaluzas. En Sevilla, se ha constituído la Asamblea Unitaria de Estudiantes de la Universidad de Sevilla y de la Pablo de Olavide. Cada provincia tiene su asamblea, que lleva su voz y voto a la C.A.E. Esta asamblea y la C.A.E. han sido creadas y están formadas por estudiantes con el único fin de informar sobre el Proceso de Bolonia a todos los estudiantes de Andalucía para que sean conscientes de los riesgos y peligros que se ciernen sobre la universidad, y para que así tengan la posibilidad de decidir si lo aceptan o no.

Aunque no estamos sólos... los estudiantes del resto de comunidades autónomas y de toda Europa en general se están organizando con el mismo fin. Ya han habido reuniones de la comunidad universitaria a nivel europeo, en las que se proponen iniciativas comunes con el objetivo de unir todas las fuerzas. En Grecia, por ejemplo, ya se han dado masivas movilizaciones de alumnos, profesores e incluso padres. En España, lo principal en este momento es difundir la información lo más rápidamente posible. La última movilización convocada a nivel europeo fue el 16 de octubre de 2006. En Sevilla consistió en una reunión en el rectorado, dada la escasa participación; en Granada, por ejemplo, se estima que asistieron alrededor de 2.000 estudiantes.

Pero... ¿ Qué es y en qué consiste el E.E.E.S?

El Espacio Europeo de Educación Superior(E.E.E.S.) es un proyecto de reforma de la universidad a nivel europeo cuyo objetivo principal es adaptar la educación pública a las demandas del mercado y la investigación. Está siendo introducida a través de una desinformación y una falta de debate casi total, y por el momento ésta está siendo la herramienta más eficaz, evitando " a priori " la oposición de los estudiantes.

Los antecedente los encontramos en la Carta magna de las Universidades Europeas, firmada en 1988 : << la Universidad [...] es una institución autónoma que, de manera crítica, produce y transmite cultura por medio de la enseñanza>>.
Este principio tan importante se perderá en la práctica.

Con la declaración de La Sorbona en París el 25 de mayo de 1998 comienza a diseñarse el EEES.
Iniciado en un principio por cuatoro potencias europeas( Francia, Italia, Alemania y Reino Unido), se compone ahora por 45 miembros( U. E + otros estados de los Balcanes + el Caúcaso + Rusia).

Estructuracióon: Se plantean dos niveles, grado(primer ciclo) y posgrado dividido entre el master(segundo ciclo) y el doctorado(tercer ciclo). Esta estructuración aparece con la Declaración de La Sorbona en 1998.

Grado: fábrica de precarios

Tiene como objetivo la capacitación de los estudiantes para integrarse en el mercado laboral con una cualificación profesional apropiada. Y comprenderá conocimientos generales básicos. Están comprendidos entre 180 y 240 créditos europeos(3 0 4 años). Probablemente sean tres años, a excepción de algunas titulaciones como medicina, odontología, veterinaria, farmacia y arquitectura que se quedarán en 4 ó 5 años.

A diferencia de las antiguas materias troncales, los contenidos formativos comunes incluyen, junto a los conocimientos académicos, las competencias, habilidades y destrezas propias de cada titulación. Se plantea reducir las 140 actuales titulaciones a 77. Tras las movilizaciones acaecidas entre febrero y junio de 2005, se consiguió la supervivencia de las 140 titulaciones. Pero lamentablemente esto sólo significó un aplazamiento de la reducción, ya que fue nombrada por el M.E.C. una comisión de expertos para adaptar las titulaciones con un plazo límite de octubre. Las últimas filtraciones nos hacen eco de una reducción de las filologías, una supresión de las carreras técnicas y una fusión de sociología y antropología.

Posgrado: El máster y el doctorado.

Máster.

Comprende entre 60 y 120 créditos europeos (ECTC), y estarán dedicados a la formación avanzada, a la especialización y a promover tareas investigadoras.

El precio que se etá barajando es de 950 a 1450 euros al año, pero sondean que algunos máster se cobren al 100% de su coste en el mercado a partir de 2012, cuando se haya completado la convergencia europea. En definitiva, desde la Comisión de Financiación del Consejo de Coordinación Universitaria se plantean tres tipos de máster:

Los de carácter científico-académico, que sirven de puente entre el grado y el doctorado, que costarían como los actuales doctorados, con arco de precio público en el que el más bajo es tres veces más caro que los créditos actuales de una licenciatura.
El máster que la comisión aconseja cobrar sólo al 50% ode su coste real, para garantizar la igualdad en el acceso a profesiones como maestro, ingeniero y abogado.
Por último, los títulos propios que imparten las universidads sin reconocimiento oficial, que empezarán a tenerlo. Esotos másters se estaban considerando un lujo para el curriculo de los estudiantes, y su precio promedia los 6.000 euros, por lo que ofrecen posibilidades de negocio. Con el EEES adquieren un valor añadido al ser reconocidos como oficiales a nivel europeo

Doctorado.

El tercer ciclo tendrá como finalidad la formación avanzada en las técnicas de investigación. La duración media será de tres o cuatro años a tiempo completo.

El peligro y las consecuencias, la verdadera finalidad de la reforma...

Con el grado se acortará el tiempo de formación del estudiante con el fin de que nos integremos rápidamente en el mercado de trabajo. Seremos estudiantes poco cualificados, pero con la "fortuna" de poseer unas competencias generales que nos servirán para adaptarnos a la esqizofrenia de las demandas productivas mediante un aprendizaje precario a lo largo de toda la vida. Ésta es la razón del énfasis en las competencias habilidades y destrezas por encima de los conocimientos.

Con la nueva estructuración, la enseñanza pasa al terreno del mercado, pasa a ser vendida como mercancía. La educación es otro campo de lucro en el que la cabeza del capitalismo ha fijado su atenciónd, y sin más, no quiere perder la oportunidad de extender sus garras y abrazarla como abraza todo lo que puede ser vendido, todo lo que supone un negocio rentable.

La educación, la herramienta más importante que posee la sociedad para transmitir los valores y conocimientos necesarios para construir un mundo más libre, más justo y más igualitario, ya no es vista desde desde esta óptica; el objetivo de la educación es ahora convertirse en la mayor maquinaria de formació con escasos conocimientos, con el fin de fabricar un ejército de trabajadores descualificados que no tienten otra cosa que vender más que su fuerza de trabajo en trabajos mal pagados. El EEES servirá de este modo para mantener la egemonía clasista de división de las personas, en la que el rico poseerá más nivel cultural y económico y el pobre seguirá siendo el esclavo inculto que vende su fuerza de trabajo para sobrevivir, al tiempo que se pelea y compite con sus compañeros de desgracia en un mercado feroz, por conseguir un empleo con el que las clases altas seguirán acumulando riquezas. Pierde sus

En definitiva, menos cultura, más cara, y más diferencias sociales; la educación pierde sus valores y se convierte en un negocio.

Si quieres mas información estate atent@: Habrán próximas reuniones con la participacion de delegación y de los delegados de clase(los cuales serán informados previamente). El objetivo es difundir lo máximo posible la información de esta reforma que nos afecta tan negativamente, y oponernos a ella en tanto como nos sea posible y conveniente, así como plantear alternativas a la misma: tantas como seamos capaces de crear, todas aquéllas que nos han negado siquiera a plantear. ¡No faltes!

Programa SICUE

2007-02-01T03:14:00.000-08:00

Ya está abierto el plazo para solicitar la participación en el programa de intercambio entre centros de universidades españolas para el curso 2007/08.
El plazo va del 1 al 20 de Febrero y se emcarga de gestionarlo el Servicio de Ordenación Académica (Rectorado)
Los teléfonos en los que podéis solucionar vuestras dudas son: 954 550 907/08
Lo podéis consultar en la web de la US

Ayuda para la Unidad Técnica de Calidad

2007-01-30T10:11:00.002-08:00

La Universidad (el Vicerectorado de Docencia) ha convocado dos ayudas para alumnos de la US, preferentemente de 2º ciclo para la realización de encuestas y otras actividades de evaluaón de la calidad de la enseñanza, investigación y servicios.
Las solicitudes se pueden entregar en el Registro General de la US y valorarán tu experiencia en bases de datos, en access y excel, en Internet, paquetes ofimaticos y redes.
La fecha para inscribirse es del 23 al 31 de Enero (ambos inclusive)y el trabajo duría desde la incorporación hasta el 31 de Marzo de 2007. Son 25 horas semanales y te pagan 300,51 euros.

Becas de estudios en el extranjero

2007-01-23T10:18:00.000-08:00

Sigue abierto el plazo de solicitud para las becas ERASMUS (hasta el 5 de febrero). Si quieres más información, puedes pasarte a hablar con el becario de Relaciones Internacionales de la facultad, que está junto a copistería, o mirar la web.

Además, se acaba de publicar la convocatoria de la Beca Fullbright, dirigida a titulados superiores para que continúen estudios en Estados Unidos. Si quieres más información sobre todas las becas y bolsas de viaje para estudiar en universidades extranjeras (la mayoría para alumnos de tercer ciclo), mira en la página de Relaciones Internacionales.

Ampliación de matrícula

2007-01-23T09:48:00.000-08:00

Del 22 de enero al 2 de febrero puedes ampliar el número de asignaturas en las que estás matriculado, en los siguientes casos:

- Puedes matricularte en todas las asignaturas de libre configuración en las que queden plazas disponibles.

- Si te presentaste a algún examen en diciembre, puedes matricularte en todas las asignaturas de cualquier tipo que quieras.

- Si fuiste, pero no te matriculaste, a las actividades "Comunicación y Desarrollo cultural en la Península Ibérica", "El Espacio Iberoamericano de Comunicación en la Era Digital" y "Jornadas Iberoamericanas de Libertad de Expresión", ahora puedes hacerlo para que se te reconozcan los créditos.

- Si eres alumno visitante, Erasmus, Séneca-SICUE o de cualquier otro programa, también puedes ampliar matrícula, pero en un plazo posterior: del 2 de febrero al 15 de marzo.

En todos los casos tienes que dirigirte a Secretaría, en este horario.

Beca Internacional Bancaja

2007-01-15T10:28:00.000-08:00

Bancaja tiene un convenio con la Universidad de Sevilla por el que convoca unas becas internacionales para cualquer estudiante de la universidad de Sevilla, que vaya a estudiar en el extranjero. Las becas tienen buena pinta, y si por ejemplo te vas a ir de Erasmus podría ser una buena ayuda extra.

En nuestra delegación de alumnos hay folletos informativos de la beca. También puedes encontrar más información en la página www.institucional.us.es/relint/convsecretariado.htm y en www.bancaja.es/obrasocial

Echadle un vistazo que os puede venir bien, ya que te pueden dar hasta 300 euros de ayuda

Qué hacer si te coinciden dos exámenes el mismo día

2007-01-15T08:20:00.000-08:00

Como sabrás ya están publicadas las fechas de los exámenes. Si te coinciden dos exámenes el mismo día, puedes acogerte al artículo 9 de la normativa de exámenes de la Universidad:

"En el supuesto de coincidencia de las fechas de exámenes o pruebas de distintas asignaturas, el alumno oficial o libre tendrá derecho a que se le facilite, por el profesor en cuestión, la realización del examen de las asignaturas del curso superior en día distinto con al menos 48 horas de diferencia con respecto al anterior."

Para ejercer este derecho a que te cambien el examen tienes que solicitar una certificación previamente. Puedes pedirla del 8 al 26 de enero, entre las 11 y las 13h, en Ordenación Académica (en Decanato, frente a Secretaría). Es necesario llevar tu carta de pago o un certificado de las asignaturas en que estás matriculado que te pueden dar en la Secretaría de la Facultad.

Una vez que tengas la certificación del Vicerrectorado, ve a hablar con el profesor que corresponda para acordar la nueva fecha de examen. También puedes ir a hablar con él directamente, sin certificación y apelando a su buena voluntad, pero no es recomendable ya que sin ella no está obligado a acceder a tu demanda.

Beca de colaboración para la Facultad de Comunicación

2007-01-09T03:51:00.000-08:00

La Universidad de Sevilla convoca una beca de colaboración para la conversión en soporte digital de los archivos de imágen y sonido de la Facultad de Comunicación.

REQUISITOS: Podrán participar en la presente convocatoria l@s licenciad@s que hayan concluido sus estudios en el curso 2001/02 o posterior.

PLAZO: del 3 al 26 de enero de 2007 (los impresos se pueden obtener en el Registro General de la Universidad o en nuestra delegación de alumnos).

DURACIÓN Y CUANTÍA DE LAS BECAS: La duración es de un año, y se podrá prorrogar.
La dotación económica de las becas es de 390 euros, cuantía que se hará efectiva por meses vencidos.

Más información en la delegación de alumnos de FCOM o en su tablón de anuncios.

Junta Extraordinaria del 22 de Diciembre, sobre el calendario de exámenes

2006-12-22T05:07:00.000-08:00

El calendario de exámenes de este año ha resultado ser un tanto polémico, pues tendremos que realizar todas las pruebas en tan solo dos semanas. La explicación ofrecida por el decanato ha sido que en el calendario lectivo aprobado el pasado año se recogía la decisión de empezar las clases más tarde para facilitar la matriculación, con lo cual los exámenes había que realizarlos en dos semanas, a diferencia de las tres semanas habituales.

El viernes tuvo lugar una Junta Extraordinaria en la cual el orden del día era la aprobación de dicho calendario. Para poner en conocimiento de los alumnos lo referente a dicho calendario, la delegación de alumnos convocamos a los delegados de clase a la una el jueves en sesión de mañana y a las seis en sesión de tarde para que opinaran acerca de la decisión a tomar al día siguiente.

El jueves terminaba el plazo para que los alumnos pudiéramos presentar alegaciones al calendario escolar y, en base a las normas que rigen el funcionamiento de esta facultad, el nuevo calendario debía ser aprobado o rechazado en la Junta Extraordinaria que convocó el Decanato.

En el caso de que los alumnos decidiéramos que no queríamos el calendario presentado, el definitivo habría sido publicado los diez días antes que permite la ley. Siguiendo esta lógica, los delegados de clase se planteaban que los alumnos a los que representan no estarían muy conformes con saber los exámenes con tan poco margen de tiempo.

Resultados de la Junta Extraordinaria:

Finalmente, la propuesta que presentamos a la Junta de Facultad fue que se aprobasen los exámenes de la convocatoria de Febrero, pero no los de Junio y Septiembre. De tal modo que los exámenes de estas otras convocatorias puedan ser decididos a la vuelta de las navidades por toda la comunidad de la fcom.

Se propondrá la realización, prevista en el calendario establecido el año pasado, pero no materializada en el calendario propuesto de exámenes, de realizar algunos exámenes los sábados, a fin de descargarnos de tanto examen seguido, tanto a los alumnos como a los profesores.

En estos enlaces puedes ver el calendario definitivo de Febrero !Ojo! Sólo se aprobó Febrero, las demás fechas se modificarán... http://www.centro.us.es/fcom/noticias/img/Plan_1993.doc http://www.centro.us.es/fcom/noticias/img/Plan_2002.doc

Resultado del Pleno Ordinario del CADUS 19 de diciembre

2006-12-20T08:09:00.000-08:00

El pasado martes 19 de diciembre tuvo lugar una reunión del CADUS (Consejo de Alumnos de la Universidad de Sevilla), en la cual se trataron diversos temas que preocupaban a las distintas delegaciones allí presentes.

En primer lugar el nuevo Vicerrector de Estudiantes, Antonio Valverde, hizo su presentación y manifestó su deseo de colaborar conjuntamente con los representantes del alumnado para resolver los problemas que afecten al alumnado. Valverde admitió la dificultad que implicaría llegar al consenso en temas tan complicados como el del posicionamiento ante la LOU, como bien se comprobó después.

Entre las principales dudas que los delegados plantearon al vicerrector se encontraban el cambio de ubicación de la facultad de farmacia y la subvención de las aulas de cultura (decidir si ésta subvención debe o no ser independiente de la subvención recibida por la delegación de alumnos). El vicerrector afirmó que la universidad pretende aumentar la cuantía de ciertas becas y el diner0 destinado para las actividades organizadas por la delegación de alumnos.

Después de esto se llegó al tema más esperado por los asistentes: el posicionamiento de las distintas delegaciones ante la LOU (Ley Orgánica de Universidades). La delegación del CADUS está a favor del EEES (Espacio Europeo de Educación Superior) desde el punto de vista de aumentar la movilidad del alumnado por los distintos países europeos, pero también está en contra de cuestiones como las de los trabajos o las clases de asistencia obligatoria para aquellas asignaturas en las que este tipo de evaluación no sea realmente necesaria.

Cuando la delegación del CADUS pidió el posicionamiento de las distintas delegaciones ante la LOU, no se pudo llegar a ninguna conclusión porque la mayoría de los representantes consideramos necesaria la opinión del alumnado, el cual no está bien informado sobre el tema. La idea es convocar asambleas informativas en las distintas facultades. Con estas asambleas se pretende dar a conocer los pros y contras que las recientes modificaciones de la LOU pueden traer al ámbito estudiantil. El riesgo de convocar estas asambleas es la tardanza que puede provocar que cada delegación tome una resolución definitiva, con lo cual el posicionamiento ante la susodicha ley orgánica llegaría tarde y entonces la LOU ya estaría totalmente aprobada (aproximadamente hacia abril).

El problema de convocar una asamblea ahora mismo (se celebraría en enero o en febrero) es que coincidiría con la época de los exámenes. De esta forma, la delegación de alumnos intentará escoger la fecha más adecuada para la realización de dicha asamblea, aunque por supuesto también esperamos vuestras propuestas para decidir sobre este tema.

Horarios de atención y contacto

2006-12-20T07:58:00.000-08:00

Artacho: LUNES 18:00-19:30
franciscoartacho@yahoo.es - 678716971

Francisco Javier: JUEVES 10:30-12:00
F.J.M.L.21@hotmail.com - 661161116

Carmela: MIÉRCOLES 18:00-17:30
marnegnav@us.es – 635150434

Dani: JUEVES 13:30-15:30
fulanito1985@hotmail.com - 696673354

El proceso electoral

2006-12-13T05:02:00.000-08:00

El pasado lunes 11 de diciembre tuvieron lugar las elecciones a Delegación de Alumnos. La nueva Delegación la formamos: Francisco Artacho Gómez (4º Per), Carmela Negrete Navarro (4º Per), Francisco Javier Martín López (1º Per) y Daniel Matas Caballero (4º Per). Desde ahora empezaremos a trabajar por este programa de propuestas (pdf).
También fueron elegidos los representantes de alumnos en Junta de Facultad.